区域游戏活动是幼儿园教育的重要组成部分。在游戏中幼儿能自主选择材料与小伙伴进行游戏;能够商量、合作去解决问题;能够专注地探索某一个现象。充分发挥幼儿的自主性，幼儿在操作中获得经验，体验成功的喜悦。2024年4月24日上午，我们一起走进常州市天宁区翠竹幼儿园中一班的区域自主游戏，感受孩子们愉快的游戏氛围吧!

　　建构区的孩子们十分忙碌，为了打造形态各异的高楼、桥梁等，孩子们双手和头脑始终处于积极的状态;如果说教室里有一个可以让幼儿自由发挥，迸发无穷想象的地方，那一定就是美术区了。幼儿在各种材料中发现美、感受美、创造美，让想象力和创造力尽情释放;益智区玩具旨在启迪幼儿智慧，通常包含一定的任务和问题，要求幼儿在动手动脑中发现问题和解决问题…

　　一个角落，就是孩子的一个世界;一次尝试，就是体验与收获的开始。充分尊重幼儿，有效实现区域活动的教育价值，更好地推进幼儿自主学习与发展。

　　撰稿人：潘海英           审核人：徐燕璐