幼小衔接是幼儿成长过程中不可或缺的重要环节之一，也是实现幼儿园和小学双向衔接、平稳过渡的重中之重。为了帮助大班幼儿全面、直观地了解小学的学习生活及环境，以积极的心态迎接小学生活。10月16日下午，翠竹幼儿园大班幼儿在老师们的带领下来到第二实验小学翠竹校区，感受小学生的校园生活。

　　为了让孩子们有更深刻的小学课堂体验，他们化身“小学生”，沉浸式感受小学生端正的坐姿和上课的氛围，提前体验作为一名小学生的学习生活。孩子们通过亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，近距离地初步感受了小学与幼儿园学习、生活的差别。在交流研讨活动中，教师们进行思维碰撞，一起探寻教学活动中幼小衔到底要衔接什么，怎么衔接，在专家引领下达成了共识，建立幼小衔接学习共同体，共同商讨制定活动方案。

　　此次园校联合教研，让大家受益匪浅，不仅激发了幼儿对小学的期待和向往，也让我们对于如何科学有效地开展幼小衔接有了更为全面深入的认识。相信在幼儿园、小学合力下，幼小衔接工作可以进一步优化，为幼儿顺利进入小学奠定良好的基础。

                                                                                           撰稿：袁文娟    审核：夏琳音