幼儿园的科学活动重在激发孩子的认识兴趣和探究欲望，具有较强的趣味性、启蒙性和教育性，深受孩子们的喜爱。

　　6月28日，孩子们如此专注地蹲在满是阳光的户外场地上是为啥?原来这是一个关于放大镜的科学探索游戏呀!放大镜究竟能不能在阳光下将纸点燃呢？小朋友一起等待奇迹的发生，哇!放大镜竟然可以点火呀。大二班的小朋友们一起证实了这个奇迹的发生。与此同时我们还开展了安全教育活动，知道放大镜虽然神奇但是不能在太阳底下玩耍，容易引起火灾。

　　孩子们拥有一颗充满好奇的心，一双善于发现的眼睛。在活动中以孩子为主体，创造自由宽松的环境，让孩子们充分进行探究，初步了解了放大镜的神奇，通过讨论、观察、交流、探索并进行户外观察总动员，激发了孩子们的生活经验和对于科学探索的兴趣!追寻孩子内心，关注孩子的兴趣点，让孩子在寻寻觅觅的过程中，去玩、去探索、去成长，将简单的东西变有趣，一起去发现身边的奥秘。

　　(撰写：施敏芳   审核：施敏芳)