4月12日，课题组成员针对户外活动对幼儿的价值进行了讨论，户外活动对于幼儿来说同样具有一定的培养价值和教育作用，可以有效提升幼儿自身体质，促进幼儿身心健康快乐发展。在我们课题研究的同时，充分意识到自然资源的存在价值，善于综合挖掘和研究开发各种有效户外资源，将其广泛使用在幼儿园的户外活动中，尽力为幼儿成长营造一个轻松、健康的户外教育生活环境，促进幼儿身心健康成长和快乐发展。

针对我们幼儿园周边的环境，我们课题组开始对户外资源进行了讨论，并说说自己的想法和架构。我们都在摸索着属于我们翠竹幼儿园的路，所以这个也仅仅是我们的1.0版本，后面肯定还会有2.0-3.0的，所以不需要纠结，我们现在第一步先把上学做的微主题进行全面梳理。

紧接着，我们课题组分工合作完成，先自己尝试解读梳理表，然后可以几个人可以分年龄段合作，也可以按照资源资源内容的不同分工。让自然融入活动中，让幼儿在丰富多彩的活动中体验喜悦和快乐。

（撰稿人：秦胡波、庞敏杰      审核人：朱俊）