在幼儿园这个大家庭中，每个孩子都不是一个独立生活的个体，一个人的力量是有限的，很多人团结在一起的力量就能克服很多难题。而孩子们在游戏的过程中，可以更好地体会到团结合作的力量。

　　2022年5月17日早上，常州市天宁区翠竹幼儿园中一班的孩子们开心地在户外进行晨间活动。不同以往的是，活动中需要孩子们自己尝试搭建大型木质攀爬架，小小的身体面对又大又重的木架，怎么才能完成搭建呢?聪明的孩子们在经过多次尝试、讨论后，学会了分工合作的方式，两人或者三人一起搬运，顺利地完成了攀爬架的搭建，开始了愉快地玩耍。

　　《纲要》中明确指出：让幼儿在生活、游戏、学习中，形成初步的规则意识、合作意识和责任感。这就需要老师的时时引导和幼儿的积极参与，孩子们都喜欢用游戏的方式进行活动和学习，通过游戏更好地帮助幼儿意识到合作力量的强大，促进幼儿的全面发展。

　　撰稿：李芳芳   审核：施敏芳