孩子是天生的自然观察家，一小片草丛都可以想象为一个大森林，给孩子一个显微镜，这个神奇显微镜可以把这个“森林”里的一切变大，透过它可以看到与平时不一样的视角，并能轻松地观察不同的微观世界。

　　12月6日，常州市天宁区天元翠竹幼儿园中六班，围绕“探藓时光”课程开启了一场“显微镜下的微观世界”科学探索之旅。在活动的观察实践环节，小朋友们对各类苔藓细胞充满好奇，争先恐后地一览显微镜下奇妙的生命世界。大灰藓、短绒藓、星星藓、葫芦藓，孩子们通过显微镜看到的苔藓与我们平日里用肉眼观察有很大的不同，他们用稚嫩的语言向老师与同伴讲述自己看到的景象：“大灰藓就像绿豆角，长长的!星星藓的尾巴好尖，我觉得它们像海胆一样……”观察过后，孩子们一起将看到的景象用画笔记录了下来。

　　幼儿阶段的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的兴趣和探究欲望。要尽量创造条件让幼儿参加探究活动，在探究具体事物和解决实际问题的活动中，使他们感受科学探究的过程和方法，体验发现的乐趣。

　　(撰稿：顾烨、杨秋琴   审核：施敏芳)