根据大班幼儿好奇好探索的年龄特点，结合自主课程“树屋上的洞”，11月23日，天元翠竹幼儿园大三班开展了“量量大树有多粗”的实践活动。

在活动中幼儿想出不同的记录方法，用绳子绕大树的方法记录，并获得发现：细的树绕的圈数多，粗的树绕的圈数少。在活动中，大家能互相配合，合作完成记录。

本次活动以促进幼儿全面发展为总目标，将科学教育活动同网络式主题活动有效整合，力求让幼儿在亲历探索过程的同时提高其分析问题、解决问题的能力，以此培养幼儿科学探究精神，在充分表现自我的基础上获得最大化发展。

撰稿人： 彭亚鸣 江芸    审核人：徐燕璐