五月初，天宁区天元翠竹幼儿园的资源地图跟小朋友们见面啦。小朋友们在上下学时、散步时纷纷来围观。可是，立体的资源地图有一定的厚度，校园的正大门不能正常打开怎么办？2021年5月11日，中五班的小朋友一起出谋划策，展开了一场地图保卫战。

有小朋友建议，我们可以做一个感应罩子挡住这个门的打开。可是这个罩子我们哪里来呢？好像有点难度。我们还是找一找现有的材料吧。孩子们在校园内展开了搜索，看看哪些可用。他们发现了保安室里有一箱矿泉水，用它可以挡住门靠过来，确实门靠不到地图了，可是门打开的有点小。接着又找来了一张小椅子，跟矿泉水的效果差不多。还发现了扫帚，可是，大门口放一把扫帚好像不太美观。最后有一个孩子在花台旁边发现了交通锥，把交通锥放在了靠墙角的位置，门还是只能开一小部分。调整一下，把交通锥往外放一放，门就可以打开了。交通椎既有警示作用，也不影响美观；即保护了地图，又能使大门正常打开。

在小朋友的讨论探究中，他们主动思考、敢于尝试，在一次次尝试与推翻中找到新办法，解决新问题。最后体验到了团队合作、集体成功的乐趣。

撰稿：张晓玥   审核：徐燕璐