在幼儿园,环境是重要的教育资源,幼儿园的环境创设作为一种“隐性课程”，在开发幼儿智力、促进幼儿身心发展等方面具有不可低估的教育作用。

4月25日，天元翠竹幼儿园的小朋友在晨间入园的时候，发现了幼儿园的新变化：“快看！小木屋！”“哇，好漂亮呀，好好玩呀！”孩子们激动地相互交流着，言语已经不能表达他们的喜悦，好几个孩子又蹦又跳，围到木屋前东看看西瞧瞧。木工叔叔还在不停地切割木板，给木屋装上护栏、楼梯等部件。放学前，小木屋已经完工，外面刷了一层防水漆，需要再晾晒几天，孩子们个个都在期盼着能早点进去玩耍。多下来的零碎木块，木板我们也没有浪费，挑选后搬回教室，多好的低结构材料呀，期待老师与孩子们能把它们变出新花样。

幼儿园就是孩子们温暖的大家庭，我们一直在为幼儿更好地发展努力着，改变着，蜕变着；希望孩子们在天元翠竹幼儿园的每一天都能开心快乐地茁壮成长！

（撰稿：杨秋琴、邹志芬   审核：徐燕璐）