作为区域活动的有效构成，搭建一直是幼儿最喜爱的活动之一。在尊重幼儿兴趣的基础上，1月5日天元翠竹幼儿园小六班组织幼儿进行了一次乐高展示活动。

　　在这里，基于每一个孩子对于玩具的认识以及建构能力的不同，老师们对乐高玩具进行了筛选、分层、分阶段投放。为了满足不同年龄段孩子发展的需要，配置了适合他们的玩具，为每个幼儿提供了一个自主动手动脑的天地。幼儿在乐高活动室中自由主动、思绪翻飞，小小的积木变换出各式各样的造型。搭建的同时，孩子的表达能力也进一步得到提升，他们能够通过搭出来的造型来讲述一个故事。

　　本次搭建活动，孩子们在一个开放和自由的空间里充分发挥着想象力、享受着乐高构建带来的无穷乐趣。孩子们在“做”的过程当中不断获得新知识，从自己动手、到主动表达，从搭建中途倒塌的惊慌、到搭建成功后的一点小骄傲。他们在体验、探究、发现、收获的过程中玩出兴趣、玩出道理、玩出智慧!

　　(撰写者：沈理              审核者：施敏芳)