绳子可以怎样打扮我们自己呢?2020年12月23日,天元翠竹幼儿园中五班的小朋友被老师的这一问题打开了话匣子,展开了丰富的联想。
孩子们的联想出乎老师的预料,随之,孩子们在自主游戏中,找到儿歌中的秘密,试着说出方位词,并用不同的肢体语言来表现儿歌,进一步熟悉儿歌,最后活动以游戏打卡的形式来巩固儿歌的学习,让孩子在游戏中多说多表达。
随着课程游戏化的深入推进,孩子们在自由愉悦的氛围中学习,老师也在逐步转变自己的教学方式,让孩子在前探索,教师在后助推。
撰稿:张晓玥 审核:徐燕璐
绳子可以怎样打扮我们自己呢?2020年12月23日,天元翠竹幼儿园中五班的小朋友被老师的这一问题打开了话匣子,展开了丰富的联想。
孩子们的联想出乎老师的预料,随之,孩子们在自主游戏中,找到儿歌中的秘密,试着说出方位词,并用不同的肢体语言来表现儿歌,进一步熟悉儿歌,最后活动以游戏打卡的形式来巩固儿歌的学习,让孩子在游戏中多说多表达。
随着课程游戏化的深入推进,孩子们在自由愉悦的氛围中学习,老师也在逐步转变自己的教学方式,让孩子在前探索,教师在后助推。
撰稿:张晓玥 审核:徐燕璐
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