大自然中蕴藏着许多的奥秘等着我们去探索，11月4日，天元翠竹幼儿园小五班的孩子们用自己的方式，组成探索小组，寻找、收集、探索大自然中蕴藏的纹理。

　　孩子们走进幼儿园的每个角落，通过各种各样的纹理和自然进行对话。汐汐说：“轮胎上的纹理是给马路装饰的花纹。”盈盈说：“树皮上的纹理各种各样，它是大树让小朋友认识自己的标记。”瑾瑾说：“竹子上的纹理是它在告诉我们这里曾经受过伤。”……

　　纹理的探索，对孩子们而言，是穿越时空、更深入地和自然对话的尝试。纹理，对于孩子们而言，是自然的馈赠、是时间的印记、是生命的载体、是与万物联接的密码。

　　(撰写：张建兰   审核：施敏芳)