2020年9月8日星期二，常州市天元翠竹幼儿园的教师们一起开展了“微课微而不微”园本培训活动，针对微课、微视频进行学习、培训。

活动中提到微课短而精，在短短时间内要将教学要领清晰地展示出来，要求教师们语言简单扼要，逻辑性强，易于幼儿理解。微课的主体是微视频，制作视频就必须掌握PPT演播、手机、拍摄、录屏截屏、摄像等技能以及后期制作方法。老师们必须提高信息技术与学科的整合能力，跟上时代的步伐。

幼儿园教师如何上好一节微课呢？提出4点：1、少一点堆砌，多一点放射。2、少想一点怎么教，多想一点怎么学。3、少一点控制，多一点自主。4、课堂小细节不可忽视。

微课在幼儿园的价值，不仅在于本班孩子的需要和教师个人的发展，它可以通过资源建设来实现交流和共享，教师可以像课程用书一样，取之即用，用之改进，不断完善，将可避免很多重复劳动，让更多幼儿和教师受益。

撰稿：蒋丹娜       审核：张敏