儿童有着与生俱来的好奇心和探索欲望。好奇、好问、好探索是幼儿的年龄特点。探究既是幼儿科学学习的目标，也是幼儿科学学习的途径。大自然和生活中真实的事物与现象就是幼儿科学探究的生动内容。

 11月25日，天元翠竹幼儿园大三班的小朋友在老师的带领下，兴致勃勃地开展了萝卜纹路大调查活动。“胡萝卜切开里面有一圏圏的圆形，像个小太阳！”“哇，白萝卜片里有一条条的小线条，数都数不清”……孩子们通过自己动手切萝卜、观察纹路、记录自己的发现，与萝卜来了个亲密接触，他们发现原来生活中经常接触的萝卜里,竟然藏了这么多小秘密！

 激发兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力是幼儿科学学习的核心。 孩子们正是在这种自主探究、发现、解决问题中得到了锻炼，体验了成功的乐趣！

 撰写：顾晔     审核：施敏芳