9月24日上午，在一次班级快乐劳动时光活动中，孩子们意外地发现墙角的边缝有一大群蚂蚁。“你看，你看！好多蚂蚁！”“它们在排队走路！”“那是蚂蚁在运食物，我和爸爸在我们家厨房也发现过！”大家饶有兴致地观察蚂蚁的行踪，激动地讨论着有关蚂蚁的趣事。

什么是蚂蚁？蚂蚁长什么样子？蚂蚁有几条腿?孩子们总是喜欢蹲着边看着蚂蚁边好奇地讨论着。说起蚂蚁，除了班级有蚂蚁，幼儿园哪些地方也会有蚂蚁呢？孩子们说种植区、操场、沙坑、幼儿园门口有见过……为了验证大家的说法，我们决定和孩子们一起展开一场寻找蚂蚁之旅……

生活中，我们没办法看到蚂蚁的洞。但是我们可以用蚂蚁城堡来观察蚂蚁的动态。今天蚂蚁都在干什么呢？我用放大镜来观察，这样能观察得更仔细了！

基于孩子们对蚂蚁浓厚的兴趣，为了激发孩子的深层次观察力，于是老师收集资料，开展一系列活动，从而让孩子们更深入地了解蚂蚁，进一步发展幼儿观察、表达能力，培养幼儿关心身边事物，关心动物的情感。

投稿人：张敏华      审核人：张敏