三月份，为了吸纳大家都参与阅读行列，增加亲子阅读时光，提高家长的育儿经验,常州市天元翠竹幼儿园小二班走廊再一次更新了图书漂流角，并根据借书记录数量统计，评选当月阅读小达人。活动一开展，再次引发孩子多借书、多看书的欲望。

我们班从上学期开始就设计和组织了家长与幼儿园、家长与家长之间的图书漂流活动。每月由两名小朋友做当月推荐人，推荐绘本图书一本和育儿书籍一本，并做好推荐分享栏目。其主要做法是，在班级走廊的阅读区设置个漂流角，将贴上漂流标记，家长可以根据孩子的需求自行借阅，在借阅条上记录时间、书名和借书人。一学期下来，走廊上的书琳琅满目，借阅条上已经满满写了五张。

通过走廊借书活动，把好的书籍推荐给大家，形成了幼儿、教师、家长共阅绘本的良好氛围，有心的家长们，还在掌通家园上分享读书心得。有的图书破了，家长主动补好，有的更是自愿买了新的补上。良好的借书秩序让我们感受到了孩子与家长优良的阅读素养。

接下来我们还将邀请孩子用口述的方式推荐喜欢的书籍，和爸爸妈妈一起做小小书评员。

一个小小的走廊图书漂流角可以引发的后续活动实在是太多太多，孩子们得到的成长也不仅仅是书本的知识，更是书本以外赋予他们的潜在的能量与分享的幸福。

      撰稿：佘艳虹    审核：张敏