孩子已经度过了半年的幼儿园生活，在这半年里，他们的生活自理能力都有所提高，但在很多地方存在不足，为了促进幼儿身心和谐发展，根据幼儿的实际情况，特制订此计划：

一、卫生消毒。建立室内外环境卫生消毒制度。对茶杯、玩具等定期消毒。消毒柜、紫外线灯由专人负责，定时消毒及时记录。传染病预防，发生后清洁消毒制度。做好孩子各类用品的卫生消毒工作。

二、良好的生活卫生习惯。好的生活习惯不是一两天就能养成的，它是一个不断完善、不断巩固提高的过程，所以一定要细心、要持之以恒。告诉幼儿饭前便后要洗手，不能用脏手去拿食物。每天洗澡，每过几天要洗头，衣服鞋子要勤换洗，不穿脏衣服，爱整洁。干任何事都贵在坚持，不要今天这样，明天那样，应该让幼儿有章可循，违章必究。

三、意外伤害预防。安全可谓是重中之重，也是做任何事情的基础，制定安全计划，确立安全措施，加强对孩子与工作人员的安全教育，加强幼儿的安全意识教育，各位教师要认真负责，制定规则，杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生，确保幼儿的身体健康和生命安全。当班老师要仔细观察，对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。坚持不定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。

四、自理能力培养

1.穿脱衣

上学期我班大部分幼儿已经可以完成独立穿脱衣，整理折叠衣物，但是对于能力较差的幼儿这还是属于比较困难的一部分。老师通过儿歌、示范、相互帮助等方式，不断鼓励幼儿自己穿脱衣，更是举行自理能力大赛以此激发幼儿自己的事情自己做的兴趣。本学期通过折布、折叠毛巾来训练、提高幼儿的叠放能力。

2.吃饭

很多孩子都会有一些挑食的小问题存在，那么针对这些问题，老师和家长需要共同鼓励幼儿，不吃的食物先少吃一些，今天吃一口，明天吃两口，以此类推，久而久之幼儿也就不再挑食了。此外，吃饭时讲话是一个不良的习惯，孩子们边讲边吃容易呛着自己，出现安全事故。那么在饭前，老师可以播放一些轻音乐或者故事让幼儿安静下来，告知幼儿吃饭讲话是不对的，会呛着自己，会很难受。坚持用餐常规，在秩序下安全进餐。开展吃饭香香评选活动与家长联系进行亲子做菜活动提高幼儿进餐兴趣与习惯。

3.睡觉

我班幼儿睡觉时入眠很快，但是，不少孩子喜欢趴着睡，还存在着一些踢被子的现象。老师在幼儿入睡时一定要来回检查幼儿的睡姿，检查是否盖好被子，发现问题及时解决。

幼儿期是容易接受教育的大好时期，也是人生方面奠定基础的关键，为了让孩子成为栋梁之オ，一定抓好这个教育的黄金时期。